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时间:2018-08-03 10:14    来源:东莞市湘利喷雾设备有公司     作者: 左移湘     点击: 389次    打印

 

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华北水电学院土木与交通学院土木工程系大四学生杨进和女朋友都在准备考研,他说:“我报考的是西安建筑科技大学同专业的三年制学术型硕士。我主要是将来想从事自己的专业,而本科毕业基本上只能进施工单位,如果进设计院,可能性很小,考研是将来进入设计院的一个途径,可以帮助我实现就业目标。”学校有招聘会,他也去了解一下情况,但不会轻易放弃考研。

  中新社北京6月21日电(记者邢利宇)“2010年港澳大学生内地文化实践活动”21日在此间开幕。110位来自香港大学、香港理工大学、澳门大学、澳门科技大学等12所港澳高校的大学生将分赴故宫博物院、国家图书馆等13家北京文博机构,开始为期一个月的实践。

据兰州大学招办负责人介绍,四川汶川发生强烈地震,波及甘肃、陕西等省份。考虑到重大自然灾害对灾区考生高考的影响,体现兰州大学对灾区考生的关爱,同时兼顾教育公平,经慎重研究,在2008年本科招生录取工作中对地震灾区制定如下方案:

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“没有年轻观众的昆曲不会有发展前途,希望青年学生能够充当主力军的角色,社会各界共同努力,一起来完成保护昆曲这一民族文化的重任。”这是白先勇对苏大学生的深情寄语。

对于高校的内涵建设,有些人可能觉得无从抓起,不如抓外延建设来得快、易出成绩。比如,在高校扩招的过程中,一些本不具备扩招条件的高校“实功虚做”,眼睛盯在外延上下功夫,以为盖上大楼就万事大吉了,追求所谓的规模效应。等到学生蜂拥而至,内涵建设跟不上,出现了一系列问题,学生的培养质量无法得到保证。实践证明,内涵建设和外延发展的关系不能本末倒置,应靠内涵进步带动外延发展,而不是先搞外延拓展,让内涵被动拉伸来填充。

今年21岁的小杨2008年进入内蒙古交通职业技术学校高中中专部的公路与桥梁专业学习,学制两年。今年9月就该毕业的她却没能参加毕业考试,原因是这个学期结束后,学校并没有组织毕业生进行毕业考试,而是让学生参加两项职业技能鉴定考试,每人收取费用1700元。

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学校超员,不仅苦了学生,也苦了教师。有所农村初中,每位英语教师要带2个班,一周16节课、3个早自习(6节课)、2个晚自习(4节课),相当正常教学班4个人的工作量。一位初二语文老师告诉记者,班上86名学生,改作业、阅作文,工作量特别大,有时不得不进行改革,发动学生互批互改。一位教科室主任感慨地说:“一位教师面对100多名学生,素质教育只能停留在口头上。”

又是一年毕业时,又至一年就业时。虽盛夏将至,大学生的就业市场却并不像气温一样逐渐走高,大学生就业问题成为整个社会关注的热点。

本报讯(记者甘丽华)秉承“勤读力耕、立己达人”校训的华中农业大学近日与湖北18个乡村签订服务协议,用3至5年时间,帮助这些村完成新农村建设和特色产业发展规划,建成一批农业科技创新示范基地。

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  《中国教育报》2006年10月22日第1版

一路呼叫狂奔,身后的墙面一路垮落,与死亡的赛跑,她们胜利了,只有付瑶皮外轻伤,其他同学毫发无损。更为幸运的是,正在这个教学楼里上课的700余名师生安然无恙。然而,学生生命的守护神——吴老师,以及另外3名来不及跑出的孩子,却永远地留在了废墟中。

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我将“无墙的博客”作为无墙人生、无墙教育、无墙课堂的一方心斋,以茶待客,以文会友,共同探讨教育与生活的智慧。心烦气躁的时候,打开自己的博客,点击“大师握手”、“无墙课堂”、“花开自然”、“如茶生活”等栏目,如同品味一杯杯清茶。

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